bat365在线平台教学与教学辅助机构正式成立

      随着bat365在线平台各系主任、副主任及综合实验室主任的正式聘任，bat365在线平台3个教学机构与1个教学辅助机构正式成立。

    着眼长远，科学设置机构。学院将教学机构与教学辅助机构的成立工作，列入学院下半年的重点工作，广泛征求院内教师、校内相关专家及兄弟院同行专家的意见，充分考虑专业、学科对外合作交流与发展需要，经多次党政联席会议研究讨论，最终学院结合专业、学科及师资队伍等实际，决定成立“园林”、“艺术”与“风景园林”3个系和“bat365在线平台综合实验室”；园林系与风景园林系不设教研室，艺术下设“环境设计教研室”与“室内设计教研室”。

    尊重意愿，合理配置师资。结合现有教师的教学、科研实际与未来发展方向，采取划分与个人自愿相结合的原则，在征求了大部分教师意见后，学院对各系教师进行了初步划分，并将初步的拟划分名单在网上公示，允许教师可能结合自己的发展，自由选择所在系，充分尊重每位教师的意愿。各教学机构及辅助机构的最后确定的人数为：园林系14人，艺术系26人，风景园林系16人，综合实验室5人。

    充分民主，择优选拔负责人。根据学院实际、各专业及学院未来发展需要，学院党政联席会议研究确定了各系主任、副主任任职条件。根据任职条件，学院分别组织各系的教师无记名民主推荐了系主任与副主任。根据民主推荐结果，学院党政负责人分别与相关候选人进行了谈话，征求意见，明确责任与要求。最后经学院党政联席会议研究，聘任弓弼、罗建让分别为园林系主任与副主任；曹宁、娄钢分别为艺术系主任与副主任；屈永健、洪波分别为风景园林系主任与副主任；辛转霞为综合实验室主任。

    bat365在线平台教学机构与教学辅助机构的正式成立，有利于基层教学组织管理职能的充分发挥，确保学院各项工作的顺利开展。同时，为学院党支部、学院教授委员会等机构的成立奠定了基础。